【精品】描写的作文五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的描写的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写的作文 篇1看到这个名字，你一定感到很奇怪，气球怎么能拍呢?那还不爆了啊?让我慢慢说给你听，你就明白了。
今天我自己在家，实在是闲得无聊。就把那包小于姐姐送我的气球拿出来吹。我选了一个黄色的气球，把它吹的鼓鼓的，怕它撒气，就把它系了两个死扣，进行双重防护。吹好了，怎么玩呢?我无意间把它往墙上拍去，没想到，它马上轻飘飘地弹了回来。真有意思。这样，我就给自己定了游戏规则，我站在床上，把气球拍到墙上，不让球落地，可以加二分，如果球落地就减50分，我对自己够严厉吧!
我随着球落的方向上蹦下跳，左右开弓，玩了一会工夫就热的满头大汗。虽然热，但是我感觉自己和一个排球名将一样，努力的扑球，救球，特别有成就感。有一次为了救球，我还身受“重伤”呢，因为我拍球时，用力有点大，球快落地了，我扑过去救球。我一脚踩空，摔在地下，当时觉得腿特别疼。不过，我还是趴在地上把球救了起来，我厉害吧?
拍球的游戏很好玩，你想试试吗?
描写的作文 篇2在这陌生的城市，每日踏日而出，踏月 ……此处隐藏1909个字……又有的像独角兽，银光闪闪的一片又一片，一群又一群的，从我眼前和身体旁边穿梭而过。
另外，我同时又看见了彩色的岩石，可爱的贝壳，各种奇特古怪的珊瑚，一动不动的海参，全身披甲的大龙虾。
你说马来西亚的热浪岛美不美啊？
描写的作文 篇5“1、2、3、4、5、6”时间就如同行云流水眨眼间就一闪而过了。现在，我将要小学毕业。回首过去，真有点恋恋不舍啊！只可惜时间老人不会只因为我，而停留。
6年的生活就如养花一样“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。虽然已经过去，但还是令我回味无穷。童年时代的我们有时只为了一点芝麻般大的事而斤斤计较，吵得不可开交；有时为了争夺第一而拼个你死我活；有时为了班级的荣誉舍己为人；有时。那时的我们纯洁得没有一丝玷污的痕迹，是那么得无忧无虑，天真烂漫，活泼可爱！
回想起在赛场上，同学那踊跃的精神是多么得值得我难忘啊—————我们齐头并进，团结一体，齐争第一。赛场上，有过我们欣喜若狂，乐不可支的身影；有过我们欢呼雀跃，心花怒放的叫声；当然，也有过惆怅，垂头丧气的面庞。输了，我们从头开始，并肩作战；赢了，我们也不骄傲自满，勇敢得面对下一个未知的挑战。
联欢会上更加是喜形于色了。全体师生欢聚一堂，你说我笑的，再也无往日严谨的气氛了，到处洋溢着兴高采烈，喜气洋洋的气息。其乐融融，乐乐陶陶。会上，我们开怀大笑，争先恐后，到处都留下了我们“战斗‘‘的痕迹。在这欢乐的时刻，我们不拘一格，我们哄堂大笑，我们无忧无虑。
回首过去的那段日子，我，不能忘怀。童年时代的我们，无知过，懵懂过，幼稚过，那些足迹，我永远都不会忘记。这是我们成长的一个阶梯，那段日子将在我的心里留下一条深深的痕迹。
