描写学校的作文

时间:2023-01-16 20:07:34
描写学校的作文(15篇)

描写学校的作文(15篇)

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的描写学校的作文,希望能够帮助到大家。

描写学校的作文1

“好一朵美丽的茉莉花……”一阵接着一阵优美而动听的歌声从我们校园的多媒体教室里传来。这是怎么回事?哦,原来是我们四年级学生在举行庆“六一”唱红歌比赛呢!

我们四年级的每个班都统一着装,每个人都精神抖擞,神采飞扬。我们班第三个出场,一曲优美动听的《好一朵美丽的茉莉花》赢得了大家的赞赏,接着,又一首恬静欢快的《让我们荡起双桨》再一次响起了震耳欲聋的掌声、激情飞扬的赞叹声、呐喊声、尖叫声。在大家的加油声中,我们以472分完成了比赛。前面的两个班都没有超过我们班。我们不由地想:这回的冠军又是非我们莫属。正当我们得意的时候,半路杀出个“程咬金”,四三班以473分破了我们的记录,我们的情绪一下子从十万高空跌落到地上。

我们个个灰心丧气,有的人都哭了。因为我们班同学自尊心很强,只要参加比赛,我们都会得第一名,连续几次都是这样。我们心中只有第一名和最后一名。所以今天的第二名我们觉得就是最后一名了。比赛过后,有的人不服气,竟然和四三班的同学打了起来。我们知道这种行为是不对的。不服的原因是:他们班竟然用了音乐的 ……此处隐藏8321个字……习水游泳池“、”天文观察台“、”微机室“、”自动室验室“”机器人老师“、”提神粉“”注意力集中粉“”禁止偷看系统“……

我最后坐着T6ZZ光轮回到了自己的Ee——Z星球,我永远忘不了这一次回母校,我下次一定会带上我的外星球朋友去,让他们知道中国的伟大!

描写学校的作文15

我生活在一个自然环境优美、人文环境和谐的校园。它是一个美丽的地方。

我可爱的学校——泰达二小坐落在天津开发区第五大街,与泰达二中相邻。站在校门口,一眼就能望见一个很大的白色梯形拱门。在拱门顶部,有几个鲜红醒目的大字——泰达开发区第二小学。

穿过拱门,映入眼帘的是气派的教学楼和宽敞的操场。操场中间有专门为一二年级同学准备的滑梯。滑梯造型奇特,颜色美丽缤纷。它们像一条条五颜六色的丝带点缀着校园。课余时间,同学们都争先恐后地去滑滑梯。每个人的脸上都乐开了花,享受着这份属于他们的幸福。

从操场往北走,是一栋“E”形的教学楼。这是三幢相连的、穿着淡橘色“外衣”的四层建筑。教室明亮整洁,现代化教学设备一应俱全。教学楼中还有阶梯教室和校医务室。

楼宇问的空地上,有大片碧草和点缀着各色小花的花圃。每当太阳升起,教学楼里便会传出琅琅的读书声。美丽的小花沐浴在温暖的阳光中,在微风的吹拂下散发出阵阵淡淡的清香,令人陶醉。

最值得一提的是一楼大厅中的公共读书区。每次上阅读课,我们都可以在这里找到自己喜爱的图书,沉浸其中。正如墙上那句话所说,“学习像呼吸一样自然”,我们享受着难得的“悦读”时光。

这就是我的校园——我每天学习和生活的地方。它引领我们开启智慧的宝库;它给我们带来无穷的欢笑;它更能让我们获得无尽的动力。我爱我的校园!

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