关于小学周记四篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，不妨坐下来好好写写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的小学周记4篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1“铃铃铃”上课了，活动开始了，陈老师向我们说完规则，又分了组，活动就正式开始了。陈老师先复习了之前课上讲过的字谜，出了一些新题目，首先，老师给我们看了一张图片，很多同学跃跃欲试，可结果都是扣5分。后来，老师公布答案“女”字。
然后，老师又出了一题“中国话”，把大家都难倒了，老师看见李嘉龙举手，就叫了他。他说：“是“中”字。”可他的答案是错的，给我们组白白扣掉了5分。最后的答案是“哗”。
老师又我们让我们在“口”字上加两笔，能组成什么字。两个字加5分。我们组派出的人只写了3个字，才加了5分，我上的话，可以加50分，我写了“白”“只”“甲”“电”“田”“古”“目”……十多个字。
老师在灯幻片上写下了：“客满”两个字。大家看了，纷纷拿出来笔和纸写起来。我想：“客满”两个字怎么也拼不成一个字啊!正当我百思不得其解的时候，何政楠同学举起了手。他说：“是“促”字。”我们都非常疑惑，老师请他上黑板来写。老师说：答案是“侈”字，也可以是“促”字。我心想：“客满就是人满，满就是足，人和足加起来不就是促了吗?”我这时才恍然大悟。可为时已晚，他为第二组加了10分。最后以100：95：85：55的分数获胜。免了 ……此处隐藏685个字……污染水从何而来？工厂废水、生活废水等等的水都可以称之为污染水的！工厂里难道不可以将废水净化再次利用吗？人们不可以节约一些水，将水再次利用吗？这些人们都可以做到，可是是不是现在的水资源还不够少，还意识不到这些问题？该醒醒了，大家应该体会到了这些了！当发生旱灾的时候，难道在电视机前看旱情严重时，你想不到一定要节约用水吗？
我衷心的说一句：水是人们去节约它它才会越来越多，如果人们不节约它，它逐渐变少，会造成什么后果大家应该知道的。请——大家节约用水吧！
小学周记 篇4盼望着，盼望着，星期五终于来了，野炊的日子到了。
那天，天气晴朗、阳光明媚，全班同学都很高兴的`样子，老师也不例外。我们带着自己准备的材料，并拉着一年级2班小弟弟小妹妹的手，坐上了车，开始了我们今天的展茅之旅。
刚到展茅，眼前呈现的是一片碧绿，我们先参观了五匠馆，领略到了以前农民的艰苦生活。接着才到了最终的目的地——野炊的地方。首先，我们把材料都放在桌子上，一个个按照顺序进行做菜。第一个做菜的是xxx，她做的是番茄炒鸡蛋，看完了整个过程后，我立刻信心十足，拿出我的材料。我做的是卷心菜炒香肠，这是一道荤素搭配的菜。先倒一点油，然后将卷心菜倒入锅中，注意慢慢地倒下去，否则油会溅起来的。接着进行翻炒，之后可以把香肠放下去了，最后放点盐、味精等一些调味料，这样会使菜的味道变得更好、更香。但注意的是不能放的太多或太少，一定要适中。
做完以后，我急着去做没来得及一起和大家吃饭。回来以后我看见其他同学都在一起吃了，我也赶紧拿起碗筷坐下吃饭，不用说，一定很好吃，这毕竟是我们的劳动成果。
这次野炊真的很有意义，不但教会我做饭，还告诉我妈妈平时做菜的辛苦。
